Los cantones Cayambe y Pedro Moncayo comparten características comunes en cuanto a sus problemáticas; obedeciendo a ello y a su vecindad, se acordó un trabajo coordinado de reflexión y diálogo en torno a la educación, también por ser ésta una fuente de formación de líderes y lideresas a nivel comunitario y urbano.
La población y sus actores han determinado las problemáticas educativas fundamentales de Cayambe y Pedro Moncayo: servicios educativos deficientes e insuficientes; gestión y currículo no relevante para las expectativas y necesidades de niños, niñas y adolescentes; déficit de maestros y maestras; 90 por ciento de deserción en los octavos, novenos y décimos niveles; necesidad de reforzar la posalfabetización, y de ligar la formación universitaria al desarrollo cantonal y al mercado laboral.
Hay que enfrentar todos estos desafíos de cambio y hacerlo mediante un proceso educativo que integre los temas de género y generacional, la cultura desde el respeto, el reconocimiento y la valoración de los otros y las otras.